WorldSkills nədir? WorldSkills - mavi yaxalıqlı peşələrin çempionatı Peşə təhsilinin inkişafı üçün impuls.

WorldSkills Competition 2019 ərəfəsində: açıq mənbəli proqram təminatı 10 ildə necə dəyişdi

Biz Rusiyanın beynəlxalq WorldSkills hərəkatına daxil olmasında iştirak etməkdən qürur duyuruq. Digər mühüm nailiyyət 2019-cu ilin yayında Kazanda WorldSkills Competition-a ev sahibliyi etmək hüququ uğrunda qazanılan qələbə idi. Bu tədbirlər yerli peşə təhsilinin inkişafında, bütün ölkədə kolleclərə yanaşmaların, təhsil proqramlarının və münasibətlərin dəyişməsində əsas rol oynadı.

WSC-2019 Çempionatı ərəfəsində biz sizə dünya üzrə yüz minlərlə insanın paylaşdığı və təbliğ etdiyi dünya bacarıqlarının dəyərlərini bir daha xatırlatmaq istəyirik. Məhz hərəkatın dəyər məzmunu - özünü həyata keçirmə, bacarıq və səriştələr, peşəkarlıq və əməyə hörmət - WorldSkills qlobal ekspert cəmiyyətinin etibarlı təməlidir.

Dünyadakı WorldSkills

WorldSkills dünya üzrə fərq yaratmaq istəyən insanları birləşdirən beynəlxalq sosial hərəkatdır. Onun əsas missiyası peşəkar özünü həyata keçirmək istəyən insanlar üçün şərait yaratmaqdır.

Olimpiya Komitəsinin funksiyalarını yerinə yetirən "WorldSkills International" qeyri-kommersiya təşkilatı var: onun vəzifəsi hər 2 ildən bir Dünya Çempionatını keçirməkdir.

WorldSkills-in mexanizmi icmaların formalaşdığı və inkişaf etdirdiyi müsabiqələrin keçirilməsidir: yarışların iştirakçıları ilə ekspertlər arasında qarşılıqlı əlaqə, həmçinin yarışmaçıların rəqabət platformasında öz aralarında ünsiyyəti vasitəsilə. Məhz bu təsir Rusiyada peşə və peşə təhsili sisteminə əsasən dəyişikliklər gətirir. Ekspert icmaları yaranır. Onlar ən qiymətli məzmunu - kollec təhsil proqramları üçün məzmunu istehsal edirlər. WorldSkills-də iştirak sayəsində bu 7 il ərzində Rusiya kolleclərində formalaşma və təhsil proqramlarına yanaşmalar kökündən dəyişdi.

WorldSkills Müsabiqə Formatı

WorldSkills yarışları, ilk növbədə, dünyanın əksər ölkələrindən nümayəndə heyətlərinin iştirakı ilə unikal, genişmiqyaslı tədbirdir! Belə bir tədbirə ev sahibliyi etmək heç bir qlobal yarışlardan, dünya çempionatlarının finallarından, çempionatlardan geri qalmayacaq böyük təşkilatçılıq işi, şərəf və məsuliyyətdir. Əbəs yerə deyil ki, WSC WorldSkills hərəkatını Olimpiada ilə müqayisə edərək, Bacarıqlar və Bacarıqlar Olimpiadası da adlandırırlar.

Dünya çempionatının mərkəzində, əlbəttə ki, ən böyük populyarlıq meyarına uyğun olaraq seçilmiş WS hərəkatının rəsmi səlahiyyətləri üçün yarışlar var. Beləliklə, rəqabətli gündəmin formalaşması tələb olunan peşələrin bir növ reytinqi və avtomatlaşdırma və yeni texnologiyaların hücumu altında populyarlığını itirən bu səlahiyyətlərin dinamikasını izləməkdir.

Tədbirin mühüm hissəsi konqres və sərgi hissəsidir ki, bu müddət ərzində WorldSkills qlobal ictimaiyyəti hökumət, biznes, yerli ərazi və sənaye nümayəndələri ilə müzakirələr zamanı müəyyən bacarıq və bacarıqların inkişafını proqnozlaşdırır.

Həmçinin, WSC-yə hazırlıq zamanı iştirakçı ölkələr iki illik hazırlıq dövründə WSI Direktorluğu tərəfindən nəzərdən keçirilən, WSI Direktorlar Şurası tərəfindən razılaşdırılan və nəhayət cari iclasda təsdiqlənən çoxlu sayda sosial və ictimai layihələrə təşəbbüs göstərirlər. Növbəti çempionat proqramı çərçivəsində Baş Assambleya. Bir Məktəb Bir Ölkə kimi bəzi tədbirlər ənənəvi hal alır və artıq Dünya Yarışlarının (WSC) məcburi hissəsinin bir hissəsidir.

İndiki WSC-də növbəti dünya çempionatına hazırlıqlar artıq başlayır. Tədbirin işgüzar hissəsində qarşıdan gələn çempionatın biznes hissəsinin gündəliyini təşkil edən müasir orta peşə təhsilində (VET) hərəkət və çağırışlar üzrə tapşırıqlar tərtib olunur. Bu, hər bir WSI Üzv Ölkəsindən Strategiya Komitəsini təşkil edən Rəsmi Nümayəndələrin məsuliyyətidir. Yarışların özündə WSI standartları və növbəti çempionat üçün tapşırıqlar yığılmış ekspert icmaları vasitəsilə formalaşdırılır. Bu, WSI Üzvlərindən olan Texniki Nümayəndələrin və WSI Texniki Komitəsinin vəzifəsidir.

WorldSkills Müsabiqə Prinsipləri (WorldSkills Standard)

Maksimum effekt əldə etmək üçün müsabiqə üçün aşağıdakı şərtlərə əməl edilməlidir:

• Müsabiqələr açıq olmalıdır, yəni. bütün maraqlı şəxslər tərəfindən sərbəst şəkildə ziyarət edilə bilər;
• Müsabiqə qaydaları və şərtləri vahid və bütün iştirakçılar üçün bərabər olmalıdır,
• Test tapşırıqları və qiymətləndirmə meyarları əvvəlcədən bilinməlidir,
• Bütün seçilmiş meyarlar müsabiqə zamanı qiymətləndirilməlidir. Buna ən azı 16 və 22 saatdan çox olmayan təmiz rəqabət vaxtı ayrılır (təcrübə göstərir ki, bu, iştirakçıların səlahiyyətlərinin etibarlı qiymətləndirilməsi üçün ən optimal vaxtdır),
• Meyarların qiymətləndirilməsi prosesinə mümkün olan maksimum sayda mütəxəssis və ekspert cəlb edilməlidir,
• Nəticələrin qiymətləndirilməsi sistemi qərəzsiz (tercihen elektron) olmalı və hər bir ekspertdən alınan ilkin məlumatlara əsaslanmalıdır.

Sözdə. WorldSkills standartına müsabiqənin normativ sənədləri daxildir, yəni: Texniki Təsvir (TD - Texniki Təsvir), Test tapşırığı (TP - Test Layihəsi), Qiymətləndirmə Meyarları, İnfrastruktur Siyahısı, Avadanlıqlarla Müsabiqə Sahə Planı (Layout) və Texniki Tələblərin təhlükəsizliyi ( Sağlamlıq və Təhlükəsizlik).

WorldSkills Müsabiqə Mütəxəssisləri

Yarışların təşkilində ekspertlərin rolu çox yüksəkdir. Ekspert müəyyən səriştələrə malik olan şəxsdir: öz peşəsi üzrə biliklər, WS-nin standart və qaydalarına dair biliklər, müsabiqə prosedurunu bilmək, test tapşırığının hazırlanmasında və qiymətləndirmə meyarlarının müəyyən edilməsində iştirak etmək.

Ekspertlər ekspert icmaları yaradırlar. Baş və Baş Ekspert Müavinləri cari müsabiqələrin sonunda növbəti Yarışlar üçün seçilirlər. Bundan əvvəl cari çempionatda iştirak edən bütün ekspertlər onun başa çatmasından dərhal sonra mövcud standartlara dəyişikliklər formalaşdırır və növbəti çempionat üçün ilkin Tapşırıqlar formalaşdırırlar. Bu sənədlər əsasında hər bir peşə üzrə yeni seçilən Baş və Baş Ekspert Müavinləri Texniki Direktorluqla birlikdə qarşıdan gələn Müsabiqələrin əsasnaməsini dəyişdirirlər. Bir il sonra onlara Münsiflər Heyətinin sədrləri tərəfindən müvafiq səlahiyyətlərinə uyğun olaraq təyin edilən Texniki Nümayəndələr qoşulur. Bu andan etibarən, artıq dəqiq qaydaları və vəzifələri müəyyən edən Bacarıqların İdarə Edilməsi Qrupu formalaşır. Müsabiqəyə 6 ay qalmış onlar Yarışa Hazırlıq Həftəsi (CPW - Competition Preparation Week) çərçivəsində saytda bir araya gələrək yarışın keçiriləcəyi yer, saytın hazırlığı, saytın bütün çatışmazlıqları və s. haqqında yekun qərarlar qəbul edirlər. son altı ayda bu bacarıq üzrə Yarışlarda iştirak etmək arzusunu bildirmiş ölkələrdən/regionlardan yeni təyin olunmuş ekspertlər.

CPW-də Müsabiqələrin keçiriləcəyi səlahiyyətlərin (peşələrin) siyahısı nəhayət müəyyən edilir. Əgər bu anda kifayət qədər sayda iştirakçı bacarıq üçün qeydiyyatdan keçməyibsə, onda bacarıq növbəti Müsabiqə üçün çıxarılır və onun yerini Təqdimatlardan biri tutur. Təbii fırlanma və bir növ populyarlıq reytinqi var.

Keyfiyyətli qiymətləndirmə həm də minimum tənzimlənmiş sayda ekspert tələb edir. Ekspertlərin sayı iştirakçıların sayından çox ola bilər. Çox vaxt bu, hətta xoş qarşılanır, çünki bu, hakimliyin daha yüksək obyektivliyinə imkan verir.

SMT-lər Bacarıqların İdarə Olunması Planını (SMP) formalaşdırır - ekspertlərin qruplara bölünməsi, hakimlik qaydası, müsabiqənin vaxtı və qarşıdan gələn Yarışlar üçün digər ətraflı məlumatlar.

KAZAN, 28 avqust - RİA Novosti.Çərşənbə axşamı Kazanda Peşəkar Bacarıqlar üzrə WorldSkills 2019 Dünya Çempionatı 2019 qalib və mükafatçıların medalların təntənəli təqdim edilməsi mərasimi ilə başa çatıb. Qeyri-rəsmi komanda hesabında Rusiya komandası 14 qızıl, dörd gümüş və dörd bürünc qazanaraq ikinci yeri tutub. Birinci yer 16 qızıl, 14 gümüş və beş bürünc medalla Çin komandasına məxsusdur. Üçüncü yeri yeddi qızıl, altı gümüş və iki bürünc medal qazanan Koreyalılar tutub.

Rusiya prezidenti Vladimir Putin təntənəli mərasimdə iştirak edib.

Rusiya Prezidenti Vladimir Putin 45-ci WorldSkills Kazan 2019-un bağlanış mərasimindən sonra Rusiyanın gənc mütəxəssislər komandası ilə görüşü zamanı

Rusiya komandasının uşaqlarının fikrincə, adətən kömək edən “doğma divarlar” həmişə kifayət etmirdi – rəqabət çətin, ekspertlər sərt idi, həyəcan həddən artıq getdi.

Birinci yer üçün qızıl medallar WorldSkills Russia komandasının “Otel administrasiyası”, “Vizual ticarət”, “Prototipləşdirmə”, “Polimer materiallardan məhsulların istehsalı”, “İnformasiya təhlükəsizliyi”, “Laboratoriya kimyəvi analizi” kompetensiyaları üzrə iştirakçılarına verilib. ”, “Mətbuatda çap texnologiyaları”, “Mətbəxçilik”, “Sərnişin vaqonlarının təmiri və texniki xidməti”, “Qaynaq texnologiyaları”, “Quru konstruksiya və suvaq”, “Çiçəkçilik”, “Soyuducu və kondisioner sistemləri” və “Zərgərlik”.

“İnformasiya kabel şəbəkələri”, “Təyyarələrə texniki xidmət”, “Bərbərlik” və “Elektrik quraşdırma” ixtisasları üzrə müsabiqə iştirakçıları ikinci yerləri və gümüş medalları qazanıblar. Üçüncü yerə görə bürünc medallar Rusiya milli komandasının iştirakçılarına aşağıdakı kompetensiyalar üzrə təqdim olunub: “Kompüter oyunları üçün 3D modelləşdirmə”, “Mobil robototexnika”, “Kafellərin döşənməsi” və “Yüklərin daşınması”.

Böyük mükafat

“Laborator kimyəvi analiz” səriştəsi üzrə ölkəni təmsil edən və qızıl medal qazanan rusiyalı Yaroslavldan olan Anastasiya Kamneva da ən yüksək xal toplayaraq WorldSkills WorldSkills Çempionatının təsisçisi Albert Vidalın adını daşıyan mükafatın sahibi olub. . Mükafatı qalibə WorldSkills International-ın prezidenti Saymon Bartli və Albert Vidalın qızı Paloma Vidal təqdim ediblər.

/ Kazanda keçirilən 45-ci WorldSkills Kazan 2019-un mükafatlandırma mərasimində Laborator Kimyəvi Analiz səriştəsi üzrə qızıl medal və Albert Vidal mükafatının "Millətdə ən yaxşısı" qazanan Anastasiya Kamneva (Rusiya)

Kazanda keçirilən 45-ci WorldSkills Kazan 2019-un mükafatlandırma mərasimində Laborator Kimyəvi Analiz səriştəsi üzrə qızıl medal və Albert Vidal mükafatının "Millətdə ən yaxşısı" qazanan Anastasiya Kamneva (Rusiya)

"Hissləri təsvir etmək mümkün deyil, hələ də çox güclü həyəcan, çoxlu emosiyalar, sevinc. Finlandiya ən güclü rəqib idi. Bütün rəqiblər narahat idi, işlərindən görünürdü, lakin Finlandiya çox möhkəm dayandı və hamıya bildirin ki, onlar bunu edəcəklər. medal üçün yarışın”, - qız mükafatdan dərhal sonra jurnalistlərə bildirib.

Anastasiya qeyd etdi ki, o, öz sahəsində daha da təkmilləşmək və ümumilikdə WorldSkills hərəkatında bu səriştənin inkişafına kömək etmək istəyir. Qız onu da etiraf etdi ki, çempionat zamanı bir neçə kiloqram arıqlamış kimi görünür - həyəcan o qədər güclü idi ki, sadəcə yemək yeyə bilmədi, çox narahat idi.

Qələbə kollektiv nəticədir

Uşaqların əksəriyyəti etiraf etdi ki, onların bugünkü qələbəsi bir neçə il ərzində çoxlu insanın zəhmətinin və təliminin nəticəsidir: müəllimlərin, məşqçilərin, ekspertlərin, dərs deyən, rəhbərlik edən, dəstək olan qohumların.

"Mən bu yarışlarda 100% verdim, komandam bunu hiss etdi, ona görə də qızıl kifayət qədər gözlənilən idi. Çox çətin idi, komandamızla mən bu ideya uğrunda üç il çalışdıq ki, bu qızıl medalı ala bilək. Çünki keçmişdə Müsabiqədə 12-ci yeri tutduq, indi nəhayət ki, bu qızılı öz əlimizdə hiss edirik.Çox gözəldir, hiss edirsən ki, bütün əməyinin bəhrəsini verib”, - Gülçülük kateqoriyasında qalib gələn Yelizaveta Şkimble bildirib.

"Hər kəsə təşəkkür edirəm, bu, komanda qələbəsi idi. Üç ildən artıqdır ki, hazırlaşıram. Bu, mənim şəxsi qələbəm deyil, böyük bir komandanın - müəllimlərin, məşqçilərin qələbəsidir. Bu işdə sonsuz sayda insan iştirak edib, mən Bu işdə iştirak edən hər kəsə sonsuz təşəkkürümü bildirirəm”, - “Soyuducu və kondisioner sistemləri” kateqoriyasında qızıl medal qazanan Aleksandr Leuşin bildirib.

“Mətbuatda çap texnologiyaları” nominasiyasında qalib gələn Liza Stepanova uşaqlarla razılaşdı.

"Bu medala təkcə mən yox, məşqçilərim, ekspertlərim - hər kəs öz əməyini qoyub. Çox iş görülüb və nəticə də budur - qızıl medal. Dünyanın hər yerindən ciddi rəqiblər var idi və mən həqiqətən də bunu etməli idim. döyüş. Bu emosiyaları yenidən hiss etmək üçün birdən çox yola getməyə hazıram”, - deyə qız təəssüratlarını bölüşüb.

WorldSkills hərəkatında iştirak etməyi planlaşdıranlar üçün o, tərəddüd etməməyi tövsiyə etdi. "Düşünməyə ehtiyac yoxdur, iştirak etmək lazımdır, çünki bu, duyğular, imkanlar, tanışlıqlar dənizidir, qarşınızda bütün dünya açılır. Və mütləq sona qədər getmək lazımdır. Nəsə olmasa belə. çalışın, heç vaxt təslim olmayın və son saniyəyə qədər, vaxtınız olana qədər mübarizə aparın”, - Stepanova bildirib.

Prototipləmə üzrə qızıl medalı Naberejnıy Çelnıdan olan Aidar Mineev qazanıb. Jurnalistlərlə söhbət edən gənc qeyd edib ki, onu yarışda iştirak etmək üçün 2018-ci ildə CAD Engineering Design səriştəsi üzrə Avropa çempionu olmuş, həmçinin Abu Dabidə keçirilən WorldSkills Dünya Çempionatında xüsusi medal qazanan böyük qardaşı ilham verib. .

Kazanda keçirilən 45-ci WorldSkills Kazan 2019-un bir hissəsi olaraq Prototipləşdirmə Bacarıqları üzrə WorldSkills Mükafat Mərasimində qızıl medal qazanan Aidar Mineev

"Ölkəmlə fəxr edirəm. Nəticəm gücləndirilmiş məşqlər, ekspertlər və məşqçilərlə geniş işləməkdir. Doğma vətənim mənə kömək etdi, çox həvəsləndirdi və müəyyən temp yaratdı. Çox xoşbəxtəm. Bütün komandaya - məşqçilərə təşəkkür edirəm. , ekspertlər, mənə kömək edən hər kəs dəstək oldu.Gələcəkdə həyatımı mühəndisliklə bağlamağı planlaşdırıram.Növbəti çempionatların iştirakçılarına qələbələr arzulayıram, onlar öz qarşılarına məqsəd qoymalı və onlara çatmaq üçün hər şeyi etməlidirlər”.

Həyəcan yoluna mane oldu

Qazanılan mükafatlara baxmayaraq, bütün uşaqlar nəticədən razı qalmadılar.

"Üçüncü yeri tutdum, ona görə də hər şey alınmadı. Amma əlimdən gələni etdim. Çox şey təkcə bizdən deyil, həm də bizi qiymətləndirən hakimlərdən asılıdır. İşi yaxşı yerinə yetirmədi, cəhd etsə də, səhvlər oldu. ”, - kompüter oyunları səriştəsi üçün 3D modelləşdirmə üzrə bürünc qazanan Aleksey Artemasov bildirib.

Vizual Merchandising səriştəsini qazanan Anastasiya Raspopova da böyük həyəcanından danışıb.

/ Kazanda keçirilən 45-ci WorldSkills Kazan 2019 sərgisində vizual ticarət üzrə WorldSkills Mükafat Mərasimində qızıl medal qazanan Anastasiya Raspopova (Rusiya)

Kazanda keçirilən 45-ci WorldSkills Kazan 2019 sərgisində vizual ticarət üzrə WorldSkills Mükafat Mərasimində qızıl medal qazanan Anastasiya Raspopova (Rusiya)

"Mən sadəcə şokda idim - o qədər göz yaşları, emosiyalar. Təbii ki, bir təxəyyül var idi. Sadəcə olaraq, siz bunun əksinə olaraq, çox yaxşı bir iş görsəniz, həmişə olma şansınız var" dedi. ". Bütün ölkələr başa düşürlər ki, siz rəqibsiniz və xalları aşağı qiymətləndirə bilərsiniz. İştirakçının işi qələbənin cəmi 30%-ni təşkil edir və 100% versəniz belə, yenə də heç nə demək deyil. 30% Mütəxəssislərin, digər komandaların işi və bunların hamısı çox həyəcanlıdır "deyə gənc qadın paylaşdı.

Peşə təhsilinin inkişafına təkan

"Ölkəmiz rekord 22 medal qazanıb, onlardan 14-ü qızıldır. Bu sayda çempionlar ölkəmizdə hazırlığın çox yüksək səviyyəsindən, mütəxəssislərimiz və müəllimlərimiz arasında dünya səviyyəli texnologiyaların daşıyıcılarının olmasından xəbər verir... Rusiyaya çatdıqdan sonra, WorldSkills-in əbədi liderləri üçün ciddi rəqib kimi ölkəni qabaqladı.Bundan əlavə, bizim peşəkarlığa görə 25 medalyonumuz var, bu çempionat iştirakçısının beynəlxalq ictimaiyyət tərəfindən peşəkar şəkildə tanınmasının qarantıdır.Best of Nation ilə və Albert Vidal mükafatı, Rusiya WorldSkills WorldSkills Championships-də 49 mükafata sahibdir - bu, Rusiyada peşə təhsili sisteminin inkişafına ciddi təkandır" dedi Gənc Peşəkarlar (WorldSkills Russia) birliyinin direktoru Robert Urazov.

Avqustun 22-27-də Kazanda WorldSkills 2019 Dünya Çempionatı keçirilib. Çempionatda 63 ölkədən 22 yaşadək (bəzi kompetensiyalar üzrə 25 yaşa qədər) 1,3 minə yaxın gənc iştirak edib. Müsabiqənin əsas məkanı “Kazan Expo” beynəlxalq sərgi mərkəzi olub. Kazan çempionata ev sahibliyi etmək üçün 2015-ci ilin avqustunda San-Pauluda keçirilən WorldSkills Beynəlxalq Baş Assambleyasında seçilib. Bu hüquq üçün o, Paris və Belçika Şarleruası ilə yarışdı.

WorldSkills International beynəlxalq hərəkatdır və məqsədi bütün dünyada işçi peşələrini populyarlaşdırmaq, peşə hazırlığı və ixtisasların statusunu və standartlarını yüksəltməkdir. WorldSkills Dünya Çempionatı dünyanın ən böyük peşəkar bacarıq yarışmasıdır. Rusiya 2012-ci ildə WorldSkills beynəlxalq hərəkatına qoşulub. Bu gün "Gənc Mütəxəssislər (WorldSkills Russia)" İttifaqı bütün regionları, 3,5 min kolleci, 160 universiteti, 25 ən böyük şirkəti əhatə edir.

Leninqrad vilayətinin dövlət muxtar peşə təhsili müəssisəsi "Bor aqro-sənaye texnikumu"

Təşkilati və metodiki dəstək

gənc mütəxəssislər üçün müsabiqələr WorldSkills .

Morozova Mila Valentinovna, metodist

GAPOU LO "Bor Aqrar Sənaye Kolleci"

Bor

2017

MƏZMUN

Giriş …………………………………………………………………………………………………… 3

Əsas hissə

Peşə təhsilində rəqabət pedaqogikasının konsepsiyası və əhəmiyyəti ...... 5

WorldSkills Hərəkatı: Ümumi Məlumat, Məqsədlər və Məqsədlər……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 7

WorldSkills metodologiyasından istifadə etməklə peşəkar bacarıq müsabiqəsinin hazırlanması və keçirilməsinin strukturu …………………………………………….….….…. on bir

Gənc mütəxəssislər üçün müsabiqələrin təşkilati və metodiki təminatıWorldSkillsBor Aqrar-Sənaye Texnikumunda …………………………………… 14

Nəticə ……………………………………………………………………………………………… 20

İstifadə olunan mənbələrin siyahısı ………………………………………………………………..…21

GİRİŞ

Son illərdə cəmiyyətin iqtisadi, sosial və mədəni sferasında baş verən köklü dəyişikliklər hər il Rusiya peşə təhsili sistemi qarşısında daha mürəkkəb vəzifələr qoyur, müasir işçinin keyfiyyətlərinə yeni tələblər qoyur: əldə edilə bilər. işçilərin motivasiyası, komandada işləmək bacarığı və kollektivin faydası, qeyri-standart vəzifələri həll etmək bacarığı, məsuliyyət daşımaq bacarığı, öyrənmək bacarığı və istəyi, yüksək performans. Bu baxımdan peşə təhsilinin keyfiyyəti təkcə tələbələrin konkret peşə kompetensiyalarının mənimsənilməsi səviyyəsində deyil, həm də peşə fəaliyyəti mədəniyyətinin mənimsənilməsi, daim peşəkar və şəxsi özünü inkişaf etdirməsi və özünü təkmilləşdirməsi səviyyəsində nəzərə alınır.

“Dövlətin əsas vəzifələrindən biri peşə təhsilinin inkişafıdır. İşçi ixtisaslarının nüfuzunu, ümumiyyətlə, ixtisaslı əməyin ictimai dəyərini və əhəmiyyətini artırmaq lazımdır” - Vladimir Putinin çıxışından.

Rusiya Federasiyasının Prezidenti 4 dekabr 2014-cü il tarixdə Federal Məclisə müraciətində işçi hazırlığı sisteminin inkişafına yönəlmiş aydın, birmənalı siqnal verdi: “2020-ci ilə qədər Rusiya kolleclərinin ən azı yarısı ən çox 50 ixtisas üzrə təhsil alacaq. ən yaxşı dünya standartlarına və qabaqcıl texnologiyalara uyğun tələb olunan və perspektivli işçi peşələri...”

Hazırda peşə fəaliyyətinin müəyyən bir sahəsində gələcək mütəxəssislərin peşəkar hazırlığının keyfiyyəti, ilk növbədə, mütəxəssisin özü üçün çox aktuallaşır və onun əmək bazarında rəqabət qabiliyyətinin dərəcəsi ilə müəyyən edilir.

Gələcək mütəxəssisləri səmərəli əmək fəaliyyətinə hazırlamaq əsas xüsusiyyətdir ki, bura iş yerinə tez uyğunlaşmaq qabiliyyəti, ümumi və peşəkar bacarıqlara sahib olmaq, habelə uğurlu peşəkar fəaliyyət üçün davamlı motivasiya daxildir. 1

Bu problemi həll etməyin yollarından biri mütəxəssislərin hazırlanmasının keyfiyyətinin yüksəldilməsi problemlərinin uğurla həllinə kömək edən, intellektin inkişafı, peşəkar bacarıqların təkmilləşdirilməsi, inkişafı üçün əlverişli mühit yaratmağa imkan verən peşəkar bacarıqların müsabiqələri ola bilər. peşəkar və ________________________________________________________________________________
1 Koksharova M. Yu. Pedaqoji ixtisaslar timsalında WorldSkills metodologiyasından istifadə edərək peşəkar bacarıq yarışlarının keçirilməsi // Elmi-metodiki elektron jurnal "Konsept". - 2016. - T. 46. - S. 192-201. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76511.htm.

tələbələrin yaradıcı təfəkkürü, peşə sahəsində yaradıcı fəaliyyət təcrübəsinin formalaşmasına töhfə vermək.

Son zamanlar peşəkar bacarıq yarışları daha aktuallaşıb, çünki. peşənin inkişafı və sosial statusunun yüksəldilməsi üçün etibarlı və yaxşı sınaqdan keçmiş vasitədir. Yeni Federal Dövlət Təhsil Standartlarının, Peşəkar Standartların, WSR standartlarının tətbiqi, habelə regional səriştə mərkəzinin yaradılması ilə tələbələrin beynəlxalq WorldSkills hərəkatına cəlb edilməsi və WorldSkills metodologiyasından istifadə edərək peşəkar bacarıq yarışlarında iştirak etmək mümkün olmayıb. hər hansı bir peşə təhsil müəssisəsi üçün yalnız həyati, həm də şərəf məsələsidir.

Bu işin məqsədi: Bor aqrar-sənaye texnikumunda gənc mütəxəssislər üçün WorldSkills müsabiqələrinin təşkilati və metodiki təminatı.

Bu məqsədə çatmaq üçün lazım idi:

peşə təhsilində rəqabət pedaqogikasının konsepsiyasını və əhəmiyyətini açmaq;

Worldskills hərəkatının inkişaf tarixini, əsas konsepsiyalarını və sənədlərini öyrənmək;

peşə bacarıqları müsabiqəsinin hazırlanması və keçirilməsinin strukturu ilə tanış olmaq

Bor aqrar-sənaye texnikumunda gənc mütəxəssislər üçün Worldskills müsabiqələrinin təşkilati və metodiki təminatı təcrübəsini təsvir edin.

1. Peşəkar Təhsildə Rəqabətli Pedaqogikanın Konsepsiya və Əhəmiyyəti.

Əksər insanlar, o cümlədən yeniyetmələr, rəqabət, prioritet və üstünlük arzusuna malikdir. Özünü başqaları arasında bəyənmək insanın fitri ehtiyacıdır. O, bu ehtiyacı digər insanlarla rəqabətə girərək həyata keçirir, bunun nəticəsi çox vaxt onun cəmiyyətdəki statusunu müəyyənləşdirir.

Rəqabət üsulukomponentlərin tədris prosesinə daxil edilməsinə əsaslanan metoddur. Rəqabət üsulurəqabətli başlanğıcın tabeli təlim məqsədi kimi istifadəsini təmin edir. Onun müəyyənedici xüsusiyyəti üstünlük, mümkün olan ən yüksək nailiyyət uğrunda mübarizədə qüvvələrin müqayisəsidir. obyektrəqabətli fəaliyyəttəkcə nəticə deyil, həm də hərəkətin icra keyfiyyəti ola bilər. Rəqabətli fəaliyyətə başlamaq tələbələrin güclərini maksimum dərəcədə göstərməyə çalışmalarına səbəb olur.

Müsabiqəyə xas olan yaradıcılıq fəaliyyətinin artırılması üçün böyük potensial imkanlar K.D.Uşinski, P.P.Blonski, K.N.Ventzel tərəfindən də müəyyən edilmişdir.

İstifadəsipeşə təhsilində rəqabətli pedaqogikasəriştələri formalaşdırmağa, öyrənməni peşəkar fəaliyyətə yaxınlaşdırmağa, peşəkar motivasiyanın formalaşmasını aktivləşdirməyə imkan verir.FROMbir-biri ilə rəqabət aparan tələbələr sosial davranış təcrübəsini tez mənimsəyir, fiziki, əxlaqi, estetik keyfiyyətləri inkişaf etdirirlər.

Peşəkar bacarıq yarışlarında iştirak çərçivəsində iştirakçılar adətən həftələr və hətta aylar ərzində öyrəndikləri məlumatları alırlar, bəzi hallarda isə ənənəvi təhsil sistemində ümumiyyətlə ala bilmirlər. Bundan əlavə, rəqabət qeyri-rəsmi, gizli biliklərin mübadiləsi imkanıdır.

Rəqabətli fəaliyyət öz iştirakçılarına səmərəli təlim üçün unikal pedaqoji şərait yaradır, rəqabətli seçim və təlim proqramlarının ciddi vaxt çərçivəsində lazımi səriştələrə yiyələnir.

Peşəkar bacarıq müsabiqələri tələbələrə güclü tərəflərini qiymətləndirmək, özünü təsdiq etmək, peşəkar bilik və bacarıqlarını nümayiş etdirmək, seçdikləri peşədə təkmilləşmək imkanı verməklə yanaşı, işəgötürənlərə də özləri üçün istedadlı “kadrlar” tapmaq imkanı verir.

Beynəlxalq qeyri-kommersiya hərəkatıWorldSkills və onun çempionatları həm gənc ixtisaslı işçilərin, həm də 22 yaşınadək universitet və kollec tələbələrinin, eləcə də tanınmış peşəkarların, mütəxəssislərin, istehsalat təlimi ustalarının və mentorların iştirak etdiyi dünyaca məşhur və ən böyük yarışdır. - rəqabətli tapşırıqların icrasını qiymətləndirən ekspertlər kimi, bu gün müəllimlər üçün təcrübə keçmək və tələbənin peşəkar böyüməsi və inkişafı üçün ən perspektivli sahələrdən biridir.

WorldSkills Championships həm də müxtəlif ölkələrin ən yaxşı praktikantlarının öz təcrübələrini bölüşdüyü və yarışlarda təmsil olunan istehsalat və sosial sfera sahələrində müasir beynəlxalq standartların formalaşdırılması istiqamətlərini müəyyənləşdirdiyi peşəkar ictimaiyyət üçün platformadır. İşgüzar tərəfdaşların iştirakı olmadan çempionatların keçirilməsi qeyri-mümkündür ki, bu da şirkətlərin beynəlxalq bazarlarda statusunun yüksəldilməsini təmin edir, onların yüksək sosial məsuliyyətli təşkilatlar kimi imicini formalaşdırır.

2. HƏRƏKƏT WorldSkills : ÜMUMİ MƏLUMAT, MƏQSƏD VƏ VƏZİFƏLƏR

WorldSkills beynəlxalq qeyri-kommersiya hərəkatıdır və məqsədi həm hər bir ayrı-ayrı ölkədə, həm də onun ətrafında peşəkar bacarıq yarışlarının təşkili və keçirilməsi yolu ilə bütün dünyada ən yaxşı təcrübələri və peşəkar standartları uyğunlaşdırmaqla işçi peşələrinin nüfuzunu artırmaq və peşəkar təhsili inkişaf etdirməkdir. bütövlükdə dünya.

WorldSkills missiyası: "Peşəkar kompetensiyaların inkişaf etdirilməsi, yüksək ixtisaslı kadrların nüfuzunun artırılması, səriştələrin iqtisadi artım və şəxsi uğur üçün vacibliyini nümayiş etdirmək"

Regional mərkəz nöqtəsi . az/ techcom/ təsviri- konkursnıx- vəzifə/

Ekspert Bloqu WSR Leninqrad bölgəsi : http:// ekspertswsrlo. blogspot. az/

WORLDSKILLS HƏRƏKATI

WORLDSKILLS RUSİYADA TƏHSİL VƏ TƏLİM SİSTEMİNİ NECƏ DƏYİŞİR

2025-ci ilə qədər Rusiya 10 milyon nəfərlik işçi qüvvəsi çatışmazlığı ilə üzləşəcək. Rəqabət qabiliyyətini itirməmək üçün 2024-cü ilə qədər ölkə həm hakimiyyət orqanlarının, həm də biznesin bu gün danışdığı rəqəmsal dövrə keçməlidir. Əsas problem rəqəmsal transformasiya üçün kəskin kadr çatışmazlığıdır. Onları lazımi miqdarda yetişdirmək yalnız peşə təhsili sistemini yenidən qurmaqla mümkündür.

"Gənc Mütəxəssislər (WorldSkills Russia)" Birliyi müasir işçi peşələri üçün yeni standartlar müəyyən edir, kollec və universitetlərdə imtahan sistemini dəyişdirir, həmçinin işəgötürənlərlə gənc işçilər arasında əlaqə rolunu oynayır. Hərəkat Rusiyada əmək bazarını necə dəyişir - RİA Novosti uzun oxu.

Başlamaq. İspan işçilərindən tutmuş rəqəmsal iqtisadiyyata qədər

WorldSkills International (WSI) hərəkatı o dövrdə bir çox ölkələr kimi işçi çatışmazlığı yaşayan müharibədən sonrakı İspaniyada yaranıb. İşçi peşələrinə marağı canlandırmaq üçün hərəkatın təşəbbüskarlarından biri Fransisko Albert-Vidal gənc mütəxəssislər arasında peşəkar bacarıq müsabiqəsi keçirmək qərarına gəlib. Onlar müsabiqə haqqında qəzetlərdən öyrəndilər və öz hesablarına Avropanın hər yerindən Madridə getdilər. Özümü göstərmək, başqalarına baxmaq istəyirdim.

şəkil DİN "Russia Today"

Simon Bartley, WSI prezidenti

“Albert-Vidal qarşısına üç məqsəd qoyub: müsabiqə iştirakçılarını gənclər üçün nümunəyə çevirmək, müxtəlif ölkələrin ekspert və peşəkar icmalarının görüşünü təşkil etmək və gənc mütəxəssislərə qlobal əmək bazarında öz mövqelərini müəyyən etmək imkanı vermək. bazar. Hər üç məqsəd bu gün də aktuallığını qoruyur”.

1 / 4

Hərəkatın əsas missiyası dəyişməz qalsa da, əmək bazarındakı dəyişikliklər və texnologiyanın inkişafı yeni çağırışlar yaradıb. Avtomatlaşdırma və rəqəmsal iqtisadiyyata keçid bacarıqları diplom və sertifikatlarla deyil, səriştələrlə ölçülən yeni işçi qüvvəsinə ehtiyac yaratdı.

İndi WorldSkills sadəcə gənc rəqabət qabiliyyətli peşəkar deyil, müasir reallıqlara uyğunlaşdırılmış, ağıllı qurğular və robot texnikası ilə çiyin-çiyinə işləməyə hazır mütəxəssis hazırlamalı və daim öz biliklərini genişləndirməlidir.

İlk addımlar. İşçi qüvvəsi çatışmazlığı və əmək bazarı paradoksları

Rusiya WorldSkills hərəkatına 2012-ci ildə qoşulub. O dövrdə texniki məktəblər və kolleclər islahatlara cəhdlərə baxmayaraq, hələ də çoxlarına ən aşağı təhsil pilləsi kimi görünürdü ki, bunu ancaq ali məktəbə daxil ola bilməyən və imtahan verməyə cəsarət etməyənlər keçə bilirlər.

Orta peşə təhsili sistemində islahatların aparılması “Gənc Peşəkarlar (WorldSkills Russia)” İttifaqının qarşısında duran ilk vəzifə idi. Bu, Rusiya trafik modeli ilə digər ölkələrdəki analoqlar arasında mühüm fərqdir.

Əgər şərti SwissSkills (“WorldSkills Switzerland”) və ya WorldSkills France ilk növbədə gənc mütəxəssisləri cəlb etmək və onları çempionatlara hazırlamaq üçün mərkəz rolunu oynayırsa, WorldSkills-in Rusiya bölməsi bütün təhsil sistemində islahatlar aparmağa çalışır.

1 / 4

Ölkədəki təhsil müəssisələri hələ də müasir əmək bazarının reallıqlarına uyğunlaşmaqda çətinlik çəkirlər. Köhnəlmiş kurikulumlar, illər ərzində dəyişməyən müəllim hazırlığı prinsipləri, ziddiyyətli standartlar və köhnəlmiş avadanlıq təbii kadr çatışmazlığına səbəb olub.

1990-cı illərdə bir çox təhsil müəssisələrinin müəssisələrlə əlaqəsi kəsildi. Məzunlar çox vaxt keçmiş keçmişdən mücərrəd gələcək üçün mücərrəd bacarıqlar əldə etdilər. Nəticədə işə getdikdən sonra yenidən hazırlıq keçmək məcburiyyətində qaldılar.

şəkil DİN "Russia Today"

Petr Nekrasov, IEK nümayəndəsi

“Tələbələr montajı şəkillərlə öyrənirlər. Görə bilmirlər, minə bilmirlər. Şirkət elektrik sənayesində ixtisaslı kadr çatışmazlığı ilə üzləşdi”.

Qaynaq maşınları istehsalçısı olan Kempi Russia şirkətinin baş direktoru Evgeniya Dmitrieva da eyni problemdən danışır.

şəkil "Kempi Rusiya"

Evgeniya Dmitrieva, qaynaq maşınları istehsalçısı olan Kemppi Rusiya şirkətinin baş direktoru

“Kollec tələbələri bizim qaynaq avadanlıqlarımızla işləməyə hazır deyildilər. Onlara köhnə transformator aparatlarının verilməsini xahiş etdilər, çünki onlar yalnız belə avadanlıqlarla tanış idilər.

WorldSkills-in Rusiyada mövcud olduğu 5 il ərzində hərəkat onlarla tərəfdaş tərəfindən dəstəklənib. Onların arasında Rostec, Roskosmos və Rosatom kimi iri dövlət korporasiyaları var. Onlar beynəlxalq bazara çıxmağa can atdıqlarını və beynəlxalq standartlara cavab verən kadrlara ciddi ehtiyac duyduqlarını gizlətmirlər.

Belə mütəxəssislərə regional, milli və beynəlxalq WorldSkills çempionatlarının iştirakçıları arasında rast gəlmək olar. Dövlət korporasiyaları da beynəlxalq peşəkar təlim standartlarına əsaslanaraq daxildən mütəxəssislər hazırlayır.

Tərəfdaşların digər hissəsi xarici şirkətlərin Rusiya nümayəndəlikləridir, məsələn, robot texnikası istehsalçıları Kuka və Festo. Onlara təkcə kadrlar lazım deyil, həm də nisbətən yeni sənaye sahələrini məktəblilər və tələbələr arasında populyarlaşdırmağa çalışırlar.

Bunun üçün “WorldSkills” şirkəti ilə birlikdə şirkətlər regionlarda robot laboratoriyaları açır. İki il əvvəl Kukanın Rusiya nümayəndəliyi WorldSkills xəttinə Sənaye Robotları səriştəsini təqdim edən ilk şirkət oldu.

1 / 3

Birlik təhsil müəssisələri və şirkətlər arasında ikitərəfli əlaqə yaratmağa çalışır.

şəkil DİN "Russia Today"

“Bizim işəgötürənlə təhsil arasında ənənəvi uçurum var və WorldSkills layihəsi əsasən biznes və təlim sistemi arasında körpü yaratmağa yönəlib”

Gənc mütəxəssisləri rəqəmsal iqtisadiyyatın reallıqlarına hazırlamaq hələ həllini tapmamış başqa bir vəzifədir. Boston Consulting Group konsaltinq şirkəti ilə birlikdə WorldSkills Russia müasir Rusiyada əmək bazarındakı vəziyyəti öyrənib. Sorğunun göstərdiyi kimi, müəssisələrin ən azı 66%-i ixtisaslı mütəxəssislər çatışmazlığı səbəbindən inkişaf edə bilməyəcəklərindən qorxurlar.

Analitiklərin fikrincə, 2025-ci ilə qədər Rusiya 10 milyon insan çatışmazlığı ilə üzləşəcək.

Bu tendensiya, prinsipcə, dünyanın əksər orta ixtisas təhsili müəssisələri üçün xarakterikdir. McKinsey araşdırması paradoksal vəziyyəti üzə çıxarıb: gənclərin 50%-i hesab edir ki, məzun olduqdan sonra təhsilin növbəti mərhələsi onların iş tapmaq şanslarını artırır.

Üstəlik, təhsil müəssisələrinin əksəriyyəti (72%) məzunlarının real işə hazır olduqlarına inanır. Bununla belə, işəgötürənlərin yalnız 43%-i tələb olunan bacarıq səviyyəsinə malik mütəxəssisləri tapır.

1 / 4

Texnikumları, kollecləri, ali məktəbləri bitirənlər müəssisələrə diplom, qiymət və qiymətlərlə gəlirlər, əslində isə diplom və attestasiya təsdiqlənmir.

"Rosatom" SC-nin şəkli

Aleksey Ponomarenko, Rosatom Korporativ Akademiyasının Beynəlxalq Proqramlar Mərkəzinin direktoru

“Bir kollecdəki A hər zaman digərində A-ya bərabər olmur. Eyni zamanda gənclərin çıxış edə bilməsi son dərəcə vacibdir
tez-tez çox bahalı və yüksək dəqiqlikli avadanlıqlarda həyata keçirilən xüsusi bir iş üzrə mütəxəssis. Buna görə də peşəkar
təhsil çevik proqram və minimal xərclərlə mümkün qədər tez mütəxəssislər hazırlamalıdır”

Təhsil müəssisələrinin rəhbərləri kadr hazırlığı sisteminin mükəmməl olmamasına da diqqət çəkiblər.

“Məzunların bacarıqlarının qiymətləndirilməsi formatı dəyişdirilməlidir, çünki işəgötürənlərin tələbləri ilə uçurum artır”

Universitetlər də məzunlarla işəgötürənlərin tələbləri arasında uyğunsuzluğu hiss edirlər.

“İşəgötürənlər arasında aparılan sorğular ölkənin ali təhsil sisteminin axsaq olduğunu göstərir. Məzunların əlavə hazırlıq və yenidənhazırlanmaya ehtiyacı var”

Başlayın. İqtisadiyyatın real sektoru üçün yeni standartlar

Demo imtahan

2014-cü ildə Rusiya kolleclərinin mütəxəssislərin hazırlanması üçün beynəlxalq standartlara uyğunlaşdırılması tələbi hökumət səviyyəsində formalaşdı.

Və iki il sonra Rusiyada məzunların bacarıqlarını real istehsal şəraitində sınamağa imkan verən yeni dövlət yekun sertifikatlaşdırma sistemi olan WorldSkills metodologiyasından istifadə edərək nümayiş imtahanının formatını sınaqdan keçirmək qərarına gəldilər.

Təhsil və Elm Nazirliyi artıq eyham vurur ki, bu texnika tezliklə GİA-nın əsas forması kimi rəsmən təsdiq oluna bilər. Nümayiş imtahanı şərti standartları deyil, əmək bazarının real tələblərini nəzərə alır.

Məhz buna görə də imtahan verənlərin işi istehsalatda və ya ofisdə real tələblərlə tanış olan sənaye müəssisələrinin müstəqil ekspertləri tərəfindən qiymətləndirilir.

Mixail Sivtsev, FEFU-nun Orta Peşə Təhsili və Peşə Bacarıqlarının İnkişafı Departamentinin direktoru

“Ənənəvi imtahanı tələbələrə özü dərs deyən müəllim aparır. Əsasən, bu nəzəri suallara cavab vermək üçün bir formatdır. WorldSkills metodologiyasına uyğun olaraq, tələbə müstəqil ekspertlər tərəfindən yoxlanılır, onların praktiki bacarıqları yoxlanılır. Test Layihəsi hamı üçün eyni qalır, ona görə də şans faktoru aradan qaldırılır”.

Demo imtahanı üçün tapşırıqları biletlərin cavabları ilə müqayisə etmək həqiqətən çətindir. Bir neçə gün ərzində tələbələr beynəlxalq WorldSkills yarışmalarının iştirakçıları ilə eyni tapşırıqları yerinə yetirirlər. Nəzəriyyə minimum səviyyədə saxlanılır - bu, yalnız real avadanlıqda real şəraitdə yerinə yetirilməli olan hərəkətləri gücləndirir.

Bəzi səlahiyyətlər üçün bu bar hələ də çox yüksəkdir. WSR-in rəhbəri Robert Urazov FEFU-da CAD mühəndisliyi dizaynı üzrə demo imtahanı ilə eksperimenti “təhsil hara-kiri” adlandırır. Ancaq digər tərəfdən, belə bir model tələbələrə çatışmayan bacarıqları - sözdə bacarıq boşluqlarını müəyyən etməyə imkan verir. Məktəblər isə öz növbəsində sistem sınaqdan keçirilərkən kurrikuluma düzəliş edə bilər.

"Demexam işəgötürənin tələblərini nəzərə alaraq tələbələrin hansı avadanlıqları hazırlamalı olduqları barədə aydın təsəvvür yaradır"- Sivtsev qeyd edir.

1 / 3

Beləliklə, bir anda bir neçə problem həll olunur: qiymətləndirmənin obyektivliyi, adekvatlığı və işəgötürənlərin tələbləri ilə məzunların bacarıqları arasındakı fərq. Bu şərtlər altında hər kəs qalib gəlir. Təhsil müəssisələri təlim sistemini təkmilləşdirir, tələbələr iqtisadiyyatın mücərrəd sektoru üçün deyil, real sektor üçün bacarıqlar inkişaf etdirir, müəssisələr bütün müəyyən edilmiş standartlara cavab verən ixtisaslı kadrlar bazasına çıxış əldə edir.

Üstəlik, səriştələr fənlər üzrə qiymətləri olan diplomla deyil, xüsusi bacarıqları əks etdirən Skills-pasport - başqa bir WSR layihəsi ilə təsdiqlənir. Bu, tələbənin tamamladığı modulları göstərir. İştirakçının nəticələri qrafikdə əks olunur, bu da standarta uyğun olaraq minimum və maksimum məqbul nəticələri göstərir.

Yanvar ayından indiyədək kollec və universitetlərin 14 mindən çox məzunu artıq demo imtahanı verib. Rusiyanın 26 regionunda 73 kompetensiya üzrə pilot layihəyə start verilib.

Rosatom, R-Pharm və IEK daxil olmaqla 40-a yaxın şirkət Skills Passports-u tələbə hazırlığının müstəqil qiymətləndirilməsi vasitəsi kimi tanıyıb.

şəkil GK "R-Pharm"

İvan Semyonov, R-Pharm-ın insan resursları və təşkilati inkişaf üzrə vitse-prezidenti

“Bacarıq pasportları işəgötürən əvəzinə təhsil müəssisəsi tərəfindən aparılan ilkin müsahibənin analoqudur”

Bəzi hallarda beynəlxalq standartlara uyğun bacarıq nümayiş etdirmək karyeraya baha başa gələ bilər. Və burada belə bir gerçək hekayə var.

Texnikumun tələbəsi Vasili Şabarov WorldSkills çempionatlarının bir neçə mərhələsini keçmişdir. Leninqrad vilayətində keçirilən 1-ci WorldSkills Rusiya Regional Çempionatında “CNC Frezeleme” bacarığı üzrə qalib olub, həmçinin Krasnodarda keçirilən ölkə çempionatında iştirak edib. Şabarov diplomunu müdafiə etdikdən sonra Rosatom dövlət korporasiyasının müəssisələrindən birində işə düzəlir. Ancaq onu adi əmək haqqı səviyyəsi və adi işlərin mürəkkəbliyi gözləyirdi. Heç kim nə sertifikatları, nə texnikumun tövsiyələrini, nə də WSR hərəkatında iştirakın nəticələrini nəzərə almadı.

Vitali Manzuk, Kirov Politexnik Kollecinin direktor müavini

“Biz müəssisənin rəhbərliyini Şabarovun səriştəsini nümayiş etdirmə imtahanı formatında saytımızda yoxlamaq üçün dəvət etdik. Biz iş yeri hazırlamışıq ki, Şabarov özünü tam ifadə edə bilsin. O, zavod işçilərinin seçimi ilə istənilən beynəlxalq WorldSkills çempionatının tapşırığına uyğun olaraq freze hissəsini çevirməli idi. Nəticədə, 2015-ci ildə San-Pauluda keçirilən Dünya Çempionatının rəqabətli hissəsində qərarlaşdıq. Vasili Şabarov WS standartlarının imkan verdiyindən 4 saat çox vaxt sərf etdi, lakin o, tapşırığın öhdəsindən gəldi"

Onun yaratdığı hissə müəssisənin nümayəndələri tərəfindən mərkəzi ölçü laboratoriyasında yoxlanılıb. Nəticə 60-dan çox ölçüdən yalnız üç ölçüdə və yalnız 3-4 mikron ilə rəsm ilə ideal dəstdən fərqlənirdi. Adi bir işçi Vasili daha müasir avadanlıq və daha mürəkkəb səviyyəli istehsal vəzifələri olan başqa bir emalatxanaya köçürüldü.

Bacarıqlar-pasport

Skills-pasport beynəlxalq ekspertlər tərəfindən daha çox etibar edilir. Birinci Moskva Təhsil Kompleksinin məzunu Konstantin Dolqix kulinariya üzrə nümunəvi imtahan verib və bir neçə WorldSkills çempionatında iştirak edib.

İndi xəmir aşpazı kulinariya texnoloqu kimi əlavə təhsil alır və Moskvada Fransız restoranı Ladurée-də işləyir. Dolqix indiyə qədər aşpaz vəzifəsini tutur, lakin yaxın gələcəkdə onu demi aşpaz departamentinə (növbə ustasının analoqu) yüksəltmək lazımdır.

Konstantin Dolgikh, Ladurée Restoranının aşpazı

“Laduree-də işə düzələndə onlar mənim CV-mə, çempionatların nəticələrinə və demo imtahanına baxdılar. Restoranın aşpazı fransızdır və onların çox inkişaf etmiş WorldSkills hərəkatı var. Çempionatlarda iştirak etdiyimi və Skills-pasport aldığımı biləndə bəyəndi. Məni dərhal apardılar”

şəkil DİN "Russia Today"

Robert Urazov, "Gənc Peşəkarlar (WorldSkills Russia)" Birliyinin baş direktoru

“Diplomlar anaxronizmə çevrilir. İndi hətta konsaltinq şirkətlərində də Böyük Dördlük diploma baxmır, yalnız bacarıqları nəzərə alır. Biz aydın təlim meyarını və təhsil sistemində bacarıqların tanınması üçün başa düşülən alət yaratmaq üçün Skills Passport layihəsinə başladıq”.

Vitali Manzuk, Kirov Politexnik Kollecinin direktor müavini

“Məsələn, CNC dəzgahı tənzimləyicisi kimdir? Belə çıxır ki, o, bu gün həm mühəndis, həm fəhlə, həm texnoloq-proqramçı, həm də metroloqdur. Biz “texniki mühəndis” anlayışının konkret səlahiyyətlər üzrə ixtisasların inteqrasiyasına qarşı çıxmaqdan uzaqlaşmalıyıq”

Gələcək. Futurologiya və rəqəmsallaşma

Bacarıqların təsnifatı Rusiya peşəkar təlim sisteminin başqa bir problemidir. Bir çox texniki məktəblərin və universitetlərin nümayəndələri etiraf edirlər ki, bu gün ixtisasların əvvəlki kimi dəqiq sərhədləri yoxdur. Adi CNC maşın operatoru bu gün bir fabrikdə eyni anda bir neçə dəzgahı idarə edə və istehsal prosesini faktiki idarə edə bilər. Yeni texnoloji nizam peşələrin formatını dəyişir və onların əksəriyyəti rəqəmsal ölçü alır.

WorldSkills Hi-Tech

Noyabr ayında Yekaterinburqda WorldSkills Hi-Tech yüksək texnologiyalı sənaye sahələrində işçi peşələrinin IV Milli Çempionatında 31 kompetensiya təqdim edildi, lakin onlardan yalnız dördü eksklüziv analoq hissəsini saxladı.

şəkil DİN "Russia Today"

Robert Urazov, "Gənc Peşəkarlar (WorldSkills Russia)" Birliyinin baş direktoru

“Hətta qaynaqda Robotik Qaynaq modulu var idi. İndi çempionatda gələcək doğulur. Bir neçə ildən sonra yaranacaq iş yerinin şəkli görünür.

FutureSkills

Hi-Tech istiqaməti ilə paralel olaraq, WorldSkills Russia digər səlahiyyətlər qruplarını da yaradır. İş sahələrindən biri bir növ futurologiyadır, mütəxəssislərin yaxın gələcəkdə hansı bacarıq və peşələrə ehtiyac duyacağını və mövcud ixtisasların necə dəyişəcəyini proqnozlaşdırmaq cəhdidir.

Ən vacib vəzifə, rəqəmsal iqtisadiyyatda bacarıqları tələb olunmayacaq artıq insanlar sinfinin yaranmasının qarşısını almaqdır.

"Gənc Peşəkarlar Birliyi (WorldSkills Russia)" - beynəlxalq qeyri-kommersiya hərəkatının rəsmi operatoru WorldSkills International l, onun missiyası kadr hazırlığı standartlarını yüksəltməkdir. Şüarımız: « Bacarıqlarınızın gücü ilə dünyanı daha yaxşı bir yerə çevirin!» (“Bacarıqların gücü ilə dünyanı təkmilləşdirmək!”).

Hər iki ildə bir dəfə hərəkatda iştirak edən 77 ölkədən biri peşəkar mükəmməllik üzrə dünya çempionatı keçirir. 2019-cu ildə Rusiyada keçiriləcək ( WorldSkills Kazan 2019).

WorldSkills Rusiya beş sahədə peşəkar bacarıqların ümumrusiya çempionatlarını keçirir:

• 22 yaşa qədər kollec və texnikum tələbələri arasında peşə bacarıqları yarışları. İldə bir dəfə rayon birinciliklərinin qalibləri yarışır Milli Final "Gənc Peşəkarlar" (WorldSkillsRusiya) . Qaliblərdən dünya çempionatında iştirak etmək üçün milli komandanın genişləndirilmiş tərkibi formalaşdırılır WorldSkillsMüsabiqə. 2017-ci ildən bəri ayrı bir yaş xətti ortaya çıxdı - WorldSkills gəncləri(14-16 yaş).
• Ən böyük rus şirkətlərinin istehsal sahələrində keçirilən korporativ çempionatlar. Onlarda 16-28 yaş arası gənc işçilər iştirak edirlər. Qaliblər öz korporasiyalarını illik finalda təmsil edirlər WorldSkills Hi-Tech.
• İT sektorunda yüksək texnologiyalı peşələr üzrə çempionat - DigitalSkills. İştirakçılar ixtisaslaşdırılmış universitet və kolleclərin tələbələri, eləcə də Kaspersky Lab, Cyber ​​​​Russia, Rostelecom və Firm 1C kimi iri şirkətlərin mütəxəssisləridir. Yaş həddi - 28 yaşa qədər.
• AgroSkills– kənd təsərrüfatı sektorundan olan şirkətlərin işçiləri arasında peşəkar mükəmməlliyin sənaye çempionatı (18-28 yaş). Həmtəşkilatçı - Rusiya Federasiyasının Kənd Təsərrüfatı Nazirliyi. O, üç kompetensiya üzrə həyata keçirilir: “aqronomluq”, “baytarlıq”, “kənd təsərrüfatı maşınlarının istismarı”.
• Universitetlərarası Standartlar ÇempionatıWorldSkills- ali təhsil müəssisələrinin tələbələri arasında peşə bacarıqlarının müsabiqəsi. Universitet çempionatlarının qalibləri milli finalda qarşılaşırlar.

Çempionatların təşkili ilə yanaşı, “Gənc Peşəkarlar (WorldSkills Russia)” İttifaqı milli orta ixtisas və ali təhsil sistemində dünya standartlarının tətbiqi ilə məşğuldur. 2017-ci ildə Rusiyanın 26 regionunda kollec və texnikumların 14 minə yaxın məzunu ilk dəfə standartlar üzrə nümayiş imtahanı verdi. WorldSkillsRusiya. Əslində, onlar Rusiyada praktiki bacarıqların yeganə müstəqil qiymətləndirilməsindən keçdilər. Sınaq nəticəsində tələbələr Skills-pasport, işəgötürənlər isə gənc mütəxəssislərin peşəkarlıq səviyyəsi haqqında aydın strukturlaşdırılmış məlumat əldə ediblər.

Beynəlxalq hərəkatın tarixiWorldSkills

Trafik WorldSöldürürIbeynəlxalq (WSI) Müharibədən sonrakı illərdə İspaniyada (1947) yaranıb, o zaman ki, dünyada ixtisaslı işçilər yox idi. İşçi peşələrinin populyarlaşdırılması, onların nüfuzunun artırılması məqsədilə ilk çempionatlar keçirilib. Bu gün o, beynəlxalq standartlara və yeni yüksək texnologiyalı sənaye sahələrinin ehtiyaclarına uyğun kadrların hazırlanması üçün effektiv vasitədir.

himayəsi altında WorldSkills regional, ölkə və dünya çempionatları, qitə birincilikləri keçirilir. İştirakçılar altı peşə bloku: tikinti sənayesi, informasiya-kommunikasiya texnologiyaları, yaradıcılıq və dizayn, sənaye istehsalı, xidmət və mülki nəqliyyat üzrə yarışaraq bacarıqlarını təkmilləşdirirlər.

doğru beynəlxalq hərəkatın yarım əsrlik tarixində WorldSkills 77 ölkə qoşulub. Rusiya bunu 2012-ci ildə etdi. Beş il ərzində 300-ə yaxın regional, korporativ və ölkə çempionatı keçirilib. Onlarda 90 mindən çox müsabiqə iştirakçısı iştirak edib, onların işləri 20 min rus və beynəlxalq ekspert tərəfindən qiymətləndirilib. Ümumi izləyicilərin sayı 1,5 milyon nəfərə yaxınlaşıb.

ASPSU

ADPU Rusiyanın Uzaq Şərqində humanitar elmlər üzrə aparıcı ali təhsil müəssisələrindən biridir. 1954-cü ildə pedaqoji institut kimi yaradılmış, bu gün müasir təhsil, elm və mədəniyyət mərkəzinə çevrilmiş, burada 5000-dən çox insanın müxtəlif forma və təhsil sahələri üzrə təhsil aldığı, əmək bazarında tələbat olan yüksək keyfiyyətli kadr hazırlığı almışdır. .

KSPI - KSPU - KnAGPU - ASPGU - bunlar universitetin inkişafında yerli və xarici təhsil nəzəriyyəsi və praktikasının inkişafını müəyyən edən tarixi mərhələlərdir.

ASPGU-da fundamental peşə hazırlığı keçərək tələbə humanitar və pedaqoji təhsil sistemində yüksək ixtisaslı mütəxəssisə çevrilir. Geniş təlim profili ona iş prosesində daim təkmilləşməyə və əlavə ixtisaslara yiyələnməyə imkan verir.

Son illərdə universitet beynəlxalq təhsil məkanını fəal şəkildə inkişaf etdirir. Fransa, Almaniya və ABŞ-ın bir çox universitetləri və mədəniyyət mərkəzləri ASPGU ilə əməkdaşlıq edir. Cənubi və Şimali Koreya, Yaponiya, Çin, Avstraliya və digər ölkələr. Universitetin verdiyi təhsilin keyfiyyəti onu təkcə rus tələbələri üçün deyil, həm də xarici tələbələr üçün həqiqətən cəlbedici edir. ADUHP-nin tələbə və gənc alimlərinin xaricdə təcrübə keçmək və təcrübə mübadiləsi aparmaq, sonradan dissertasiya müdafiə etməklə aspirantura və doktoranturada təhsil almaq imkanları var.

Universitetdə tədris mühiti elə qurulub ki, hətta tələbələrin dərsdənkənar, asudə vaxtları da onların çoxu üçün özünü inkişaf, özünü reallaşdırma, biliklərin və innovativ ideyaların təsdiqi zamanına çevrilir.

Fəaliyyətinin bütün sahələrində intellektual və informasiya-kommunikasiya texnologiyalarını tətbiq etməklə, öz tələbə və müəllimlərinə daim bilik əldə etmək üçün yeni imkanlar yaratmaqla universitet haqlı olaraq innovativ adlanır və bu sənayedə universitetlər arasında lider mövqe tutur.

Çox yönlü, parlaq. Universitetin yaradıcı, hadisələrlə dolu həyatı saytımızın bütün səhifələrində müxtəlif cür əks olunub.

Düşünürük ki, onlarla tanışlıq ən geniş istifadəçilər üçün - istər universitetdə inkişaf edən elm sahələri üzrə çalışan alimlər, istərsə də müxtəlif səviyyəli təhsil rəhbərləri, praktiki universitet işçiləri və məktəb müəllimləri üçün maraqlı olacaq. , kollec və Peşə məktəblərinin istehsalat hazırlığı magistrləri, xarici universitet və təhsil mərkəzlərindən olan həmkarlar, müasir ixtisaslı kadrlara ehtiyacı olan işəgötürənlər və indiki tələbələrimiz, keçmiş illərin məzunları və əlbəttə ki, əziz abituriyentlərimiz üçün. . Səhifələri vərəqləyin, dostlar oxuyun, bizimlə tanış olun, suallarınızı verin. Tanışlığımızı davam etdirməkdən məmnun olarıq.